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本文摘要:安全性是幼儿园所有工作的核心,安全性教育也是幼儿每日活动的重中之重。爱迪尔幼稚园将安全性教育渗透到日常教学活动中,在“119消防宣传日”到来之际,为创建有效地的师生安全性防止意识和处置火灾事故的应急能力,11月9日上午我园顺利展开了消防撤离演练活动。找到火情,报警信号听见,各班有序撤走。

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安全性是幼儿园所有工作的核心,安全性教育也是幼儿每日活动的重中之重。爱迪尔幼稚园将安全性教育渗透到日常教学活动中,在“119消防宣传日”到来之际,为创建有效地的师生安全性防止意识和处置火灾事故的应急能力,11月9日上午我园顺利展开了消防撤离演练活动。找到火情,报警信号听见,各班有序撤走。

预示着一阵阵短促的警报声,幼儿园所有师生立刻作出反应,由一名教师带队,保育员败军,另一名教师用水将毛巾曝晒分发给所有幼儿并告诉幼儿尽量减少说出,用湿毛巾捂住口鼻,双手、低头从楼道编班依序撤走。全体幼儿在教师的的组织下很快反应、较慢撤走、有序丢下,无冲撞现象。/////全体人员相继撤走到安全性场地。

/////各班清点人数并向园长汇报。介绍准确受困方法随后,园长妈妈给大家介绍了本次消防演练的情况和告诉他小朋友遇上火灾后的受困方法。通过此次演练活动,孩子们掌控了基本受困技能和方法,非常丰富了孩子们的消防科学知识。

让幼儿告诉,遇上火灾不要盲目内乱逃亡,一定要使用安全性的受困方法,才能防止导致人身损害。同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也警告身边人不玩火,留意用火安全性,懂维护自己。


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